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随着信息技术的发展，虚拟现实技术、网络通信技术、传感技术等成为推动人工智能发展的新动力。在教育领域，虚拟现实技术已被广泛应用于课堂教学、实践教学和实验教学，成为当前高校开展实验教学的重要手段。

虚拟实验教学平台概念：

虚拟实验教学平台，又称为虚拟实验室或虚拟仿真实验室，是利用计算机技术、网络技术、传感器技术等高新技术，通过计算机虚拟现实系统等实现的一个动态的、交互的、逼真的虚拟环境，使学习者在其中可以模拟现实世界中的各种实验条件，使其沉浸其中，获得真实实验感受和体验。虚拟实验室是一种计算机仿真技术，其本质是利用计算机模拟一个或多个现实世界中的实验环境，可以替代真实环境中的各种实验设备、仪器和耗材。其目的是使学生获得对未来工作需要的一些能力或技能的体验，培养学生的创新思维、创新能力和创新精神。

虚拟实验教学平台主要功能：

虚拟实验教学平台主要包括三大功能：虚拟仿真、虚拟实验、虚拟管理。其中，虚拟仿真是指利用计算机技术和相关软硬件设备，通过建立与实际物理实验系统相一致的三维虚拟环境，使学习者在非真实的实验环境中进行各种实验操作；虚拟实验是指将现实生活中无法进行或需要成本高的实验项目通过计算机技术模拟仿真而形成的一种实验室；虚拟管理是指在虚拟实验室中建立一个能实时反映真实实验室环境的管理平台，为使用者提供实验过程及结果的记录和查询功能。

随着人工智能技术的不断进步，虚拟现实与人工智能技术将会进一步结合，使学生能更好地探索未知世界、自主学习、设计实验方案以及开展创新实践活动。届时，学生将拥有更强的学习主动性和创新意识。

欧倍尔以各专业实验过程为依据，根据实验要求构建虚拟实验教学平台，辅助学校老师用于实践教学，极大地缓解了时间和空间对于实验实践教学的控制，让更多的师生受惠于虚拟仿真教学实验系统，

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